Landrat und Verantwortliche unterzeichnen Kooperationsvereinbarung

Celles Landrat Axel Flader, die Bürgermeisterin der Gemeinde Faßberg, Kerstin Speder, und die Schulleiterin der Grundschule am Heidesee in Müden/Örtze haben heute (17. Mai) eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet. In dieser wurde offiziell festgehalten, dass die Schule eine Auszeichnung als „Naturpark-Schule“ anstrebt. „Naturpark-Schule“ ist eine bundesweite Auszeichnung des Verbandes Deutscher Naturparke (VDN), die der Naturpark Südheide (wie alle anderen Naturparke auch) im Namen des VDN an Schulen in seinem Gebiet verleihen kann.

Dem Landrat liegt das Thema Umweltbildung besonders am Herzen: „Jungen Menschen die Bedeutung von Natur und Umwelt näherbringen und für ihren Schutz zu sensibilisieren, ist eine wichtige Aufgabe und der Naturpark Südheide bietet dafür hervorragendeBedingungen. Wir freuen uns über das Engagement der Grundschule am Heidesee. Sie schreitet als Vorbild voran und kann hoffentlich auch weitere Schulen im oder am Naturpark Südheide motivieren, die Auszeichnung „Naturpark-Schule“ anzustreben.“

Auch die Schulleiterin Frau Conrads ist stolz auf das langjährige Engagement ihrer Schule und freut sich, dass sie im nächsten Jahr mit einer Auszeichnung gewürdigt werden soll: „Unsere Grundschule hat bereits jetzt die Themen Natur und Umwelt fest in ihren Unterricht integriert. Die Schülerinnen und Schüler schätzen die außerschulischen Aktivitäten sehr. Wir freuen uns, dass wir mit der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung nun offiziell die Zusammenarbeit mit dem Naturpark besiegelt haben und sind sicher, dass wir dann im nächsten Jahr auch die Auszeichnung als Naturparkschule mit Bravur erhalten werden.“ In der jetzt unterzeichneten Kooperationsvereinbarung haben sich der Landkreis Celle als Träger des Naturparkes Südheide, die Gemeinde Faßberg als Schulträger und die Schule selbst für eine Zusammenarbeit ausgesprochen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern nach den Kriterien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) Natur-, Kultur- und Heimaterfahrungen in ihrem direkten Umfeld zu ermöglichen und Kenntnisse über den Naturpark zu vermitteln.

Innerhalb der nächsten Monate soll gemeinsam ein Netzwerk aufgebaut werden, Aktivitäten mit Partnerinnen und Partnern organisiert, Treffen zwischen Naturpark und Schule ausgerichtet und ein Unterrichtsprogramm für die einzelnen Klassenstufen entwickelt werden. Im nächsten Jahr, wenn dann alles steht und ausgearbeitet ist, erfolgt nach erfolgreicher Evaluation die Auszeichnung als „Naturpark-Schule“.

Das Thema „Naturpark-Schule“ wird als Schulentwicklungsvorhaben umgesetzt, im Schulprogramm beziehungsweise Leitbild der Schule verankert und im Schulalltag umgesetzt. Nach Möglichkeit sollte jede Klasse jeder Klassenstufe mindestens einmal im Jahr ein Naturpark-Thema behandeln. Wie das erfolgt und welche Themen behandelt werden, stimmen Naturpark und Schule unter Einbeziehung außerschulischer Partnerinnen und Partner ab.

Nach der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung besuchte der Landrat mit der Schulleiterin Frau Conrads die Schülerinnen und Schüler bei ihrem Waldpädagogiktag am nahegelegenen „Sonnenberg“ und einen ersten Eindruck von „gelebter Naturpark-Schule“ zu bekommen: Unter Anleitung von Waldpädagoginnen und -pädagogen des Waldpädagogikzentrums Ostheide und der Freiwilligen Feuerwehr Müden/Örtze wurde den Kindern Wissenswertes zum Thema „Wald-Feuer-Klima“ nähergebracht.

Weitere Informationen zur Auszeichnung „Naturpark-Schule“ unter www.naturparke.de/aufgaben-ziele/bildung/naturpark-schulen.html

„Was sind die Aufgaben der Saline und wie wird aus Sole Salz? Wie funktionieren Soleförderung und -transport? Was bedeutet „Gradieren"? Was hat das mit dem Moor und Umweltschutz zu tun?". Diese Fragen beantworteten die zertifizierten Natur- und Landschaftsführerinnen Gabriele Link und Almuth Rohte 18 Schülerinnen und Schülern der Grundschule Hehlentor aus Celle im Rahmen des Naturaktionstages in der Saline Sülze auf anschauliche Art und Weise.

Landrat Axel Flader, der die Klasse persönlich vor Ort in Empfang nahm, freut sich, „dass Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bekommen, die Geschichte ihrer Region so hautnah zu entdecken. Gerade Kindern kann so auf anschauliche und verständliche Art das Leben im Einklang mit der Natur vermittelt werden." Zukünftig möchte der Naturpark solche Umweltbildungs- und Naturerlebnisangebote weiter ausbauen und sich noch stärker für Bildung für nachhaltige Entwicklung engagieren. Als Vermittler zwischen Bildung, Naturschutz, Landwirtschaft und Tourismus nimmt der Naturpark eine wichtige Rolle in der nachhaltigen Regionalentwicklung ein.

Begleitet von zwei Lehrerinnen begab sich die jahrgangsübergreifende Klasse der Jahrgangsstufen 3 und 4 auf die Spuren der dynamischen Salinengeschichte und erfuhr allerhand zum Natur- und Umweltschutz früher, wie heute.

„Der Wandel des Natur- und Landschaftsschutzgedankens im Laufe der Generationen wird am Bespiel der Saline besonders deutlich und es lässt sich ein Bezug und Vergleich zum damaligen Leben herstellen", erklärt Gabriele Link: „Das Wort „Umweltschutz" beziehungsweise „Nachhaltigkeit" kannten unsere Vorfahren nicht, sie haben es einfach gelebt! Die Menschen in der Saline haben all ihre Wertstoffe wiederverwendet - im Gegensatz zur heutigen „Wegwerfgesellschaft". Aber auch in entgegengesetzter Richtung fand ein Umdenken statt: Von der Unwissenheit der früheren Generationen mit dem „Moor-Raubbau" hin zum Schutz als wertvollen CO2 -Speicher in heutiger Zeit."

Nach einigen Experimenten, einem Quiz und einer gemeinsamen Mittagspause, thematisch passend mit frisch gebackenem Brot, Butter und Salz, folgte ein Dorfrundgang zu der letzten Siedestätte.

Ab dem 14. Jahrhundert führte die Gewinnung des „weißen Goldes" zu Arbeit und Wohlstand im Dorf Sülze und den umliegenden Heidedörfern und bestimmte somit wesentlich die Chronik der Ortschaften. Das Interesse an diesem Thema und der Wunsch, die Erinnerungen daran wachzuhalten und weiterzugeben, führten 2016 zur Gründung des Fördervereins Saline Sülze e.V.. Der Verein hat die Trägerschaft für das Informations- und Ausstellungsgebäude Saline Sülze übernommen, in dem eine Ausstellung zur Geschichte der Saline präsentiert wird. Auf dem Gelände des Bürgerparks sind verschiedene Modelle wie zum Beispiel ein Gradierwerk, ein Kunsthaus und eine Siedestelle zu besichtigen. Der Platz rund um das Salinenmuseum lädt zur Rast ein.

Seit 2018 ist die Ausstellung Saline Sülze Teil des Bildungsangebotes des Landkreises Celle und damit ein außerschulischer Lernort, an denen es Lehrkräften ermöglicht wird, Unterrichtsthemen außerschulisch einzuleiten, zu vertiefen und praxisnah zu veranschaulichen. Die Neugestaltung der Ausstellung 2021/ 2022, unterstützt durch Mittel des Förderprogrammes LEADER, dem Europäischen Landwirtschaftsfonds für die Entwicklung des ländlichen Raumes (ELER) und dem Lüneburgischem Landschaftsverband, diente einer zielgruppengerechten Konzeptionierung und Aufwertung. Mit ihrer Ausstellung und dem Außenbereich stellt die Saline Sülze ein besonders Angebot für Gäste im Naturpark Südheide dar und soll sich zukünftig noch weiter als außerschulischer Lernort etablieren.

Der „Naturaktionstag" ist ein Kooperationsprojekt des Naturparks Südheide, Kaufland und dem Verband Deutscher Naturparke e. V. (VDN) und zielt darauf ab, die Natur für Kinder erlebbar zu machen. Die Kosten für den Exkursionstag in den nahegelegenen Naturpark wurden von Kaufland übernommen. Die Organisation und Durchführung vor Ort übernahm die Naturparkverwaltung gemeinsam mit den zertifizierten Natur- und Landschaftsführerinnen und der Saline Sülze.

Nähere Informationen zum Projekt erhalten Sie bei den beteiligten Projektpartnern:

Saline Sülze e.V.:

Die zertifizierte Natur- und Landschaftsführerin Gabriele Link erläutert Besucherinnen und Besuchern bei Führungen und Ortsbesichtigungen zu Fuß oder mit dem Rad die Salzabbaugeschichte und Wirkungsstätten.

Kontakt: gabriele.link(at)t-online.de

Kaufland

Seit 2004 engagiert sich das Einzelhandelsunternehmen Kaufland in der Umweltpädagogik und bringt so Kindern auf spielerische Weise Natur und Umwelt näher. Die Naturaktionstage bilden zusammen mit den Umwelt- und Ernährungsaktionstagen das Programm „Machen macht Schule“. Kaufland finanziert deutschlandweit 40 Klassen an Grundschulen und weiterführenden Schulen einen Naturaktionstag mit einer Exkursion in einen nahegelegenen Naturpark.

Mehr Informationen finden Sie hier: kaufland.de/aktionstage

Verband Deutscher Naturparke

Der Verband Deutscher Naturparke ist seit 1963 der Dachverband der 103 Naturparke in Deutschland. Er ist Berater, fachliches Forum und Impulsgeber für die Naturparke, macht die Aufgaben und Leistungen der Naturparke in der Öffentlichkeit bekannt, vertritt die Interessen der Naturparke auf politischer Ebene und fördert den Erfahrungsaustausch und die Zusammenarbeit zwischen den Naturparken in Deutschland und Europa.

Mehr Informationen finden Sie hier: www.naturparke.de

Zertifizierte Natur- und Landschaftsführerinnen aus dem Naturpark Südheide erkunden mit dem Fluss-Fisch-Mobil die Lebenswelt der Örtze

Die faszinierende Tier- und Pflanzenwelt der Fließgewässer erforschen und die ökologischen Zusammenhänge verstehen – mit Hilfe des Fluss-Fisch-Mobiles, ein Umweltbildungsangebot der Aktion Fischotterschutz e.V., haben Gästeführerinnen im Naturpark Südheide das Leben der Örtze im wahrsten Sinne des Wortes „unter die Lupe genommen“. Organisiert wurde das Treffen vom Landkreis Celle als Träger des Naturparks Südheide.

Das Mobil ist Bestandteil des Barben-Projektes der Aktion Fischotterschutz e.V. und begleitet mit seinem Bildungsprogramm die Maßnahmenumsetzung an den Fließgewässern. Ziel des Barben-Projektes ist es, die Ausbreitung der Fischart Barbe, ein strömungsliebender Kieslaicher mit hohen Ansprüchen an einen vielfältigen Lebensraum, im niedersächsischen Einzugsgebiet der Aller zu fördern, die biologische Vielfalt in den Fließgewässern zu entwickeln und die Menschen für die Bedeutung der Fließgewässer zu sensibilisieren. Hierfür wurden und werden zusammen mit den örtlichen Akteuren zwischen 2018 und 2024 verschiedene Maßnahmen umgesetzt.

Sören Brose und die Praktikantin Jasmin Lieser von der Aktion Fischotterschutz vom OTTER-ZENTRUM Hankensbüttel kamen mit ihrem Forscherwagen zum Gelände der Jugendherberge Müden (Örtze). Ausgestattet mit Anschauungsobjekten und Materialien zur Gewässeruntersuchung bietet er Alles, was nötig ist, um die charakteristische Fisch-, Insekten-, Vogel- und Säugetierarten und ihre Lebensräume im und am Wasser zu zeigen und die Bedeutung für den Erhalt der biologischen Vielfalt zu verdeutlichen.

Nach einer kurzen Einführung und Experimenten zur Thematik wurden gemeinsam Wasserproben aus der Örtze entnommen. Die Funde wurden begutachtet und notiert.

„Mit dem Fluss-Fisch-Mobil haben wir eine tolle Möglichkeit, den Menschen die faszinierenden Gewässerlebewesen, darunter auch heimische Fischarten, näherzubringen. Gleichzeitig können wir die Bedeutung der natürlichen Strukturen und Lebensräume in einem Gewässer, wie Kies, Wasserpflanzen und Holz, die zum Überleben der Fische und vieler Gewässerlebewesen notwendig sind, mit unserem Bildungsprogramm aufzeigen“, erklärt Sören Brose, Biologe und Mitarbeiter im Barben-Projekt der Aktion Fischotterschutz e.V. Altersgerechte Programme richten sich an unterschiedliche Klassenstufen, von der Grundschule, ab der 3 Klasse, bis zur Oberstufe. Das Barben-Projekt und das Bildungsangebot mit dem Fluss-Fisch-Mobil werden durch das Bundesprogramm Biologische Vielfalt und das Land Niedersachsen gefördert und sind für die Teilnehmer kostenfrei.

Gabriele Link, Zertifizierte Natur- und Landschaftsführerin, sieht zwei Möglichkeiten, das Fluss-Fisch-Mobil bzw. dessen Inhalte im Naturpark Südheide einzusetzen: „Zum einen für einen praxisnahen Unterricht an unseren Grundschulen im Naturpark Südheide. Zum anderen könnten die Inhalte als Teil eines Themenwanderweges im Bereich Eversen entlang der Örtze Wissenswertes vermitteln. Also nicht nur für Schülerinnen und Schüler spannende Einblick in die Flusslandschaft bieten und langfristig Verständnis für dieses wertvolle Ökosystem schaffen.“

Als naturnaher Heidebach ist die Örtze ein bedeutendes Fließgewässer im Naturraum Südheide und Lebensort verschiedener gefährdeter Pflanzen und Tiere. Gemeinsam mit ihrem Nebenbach der Wietze, den Niederungen, angrenzenden Talhängen und Geestflächen, Teilen von Grünländern, Sümpfen, feuchten Hochstaudenfluren und Wäldern bildet sie das ca. 888 ha große Landschaftsschutzgebiet „Örtze“.

Mehr Informationen zur Aktion Fischotterschutz e.V., dem Barben-Projekt und dem Fluss-Fisch-Mobil finden Sie unter www.barben-projekt.de.